Acción que se realiza con el objetivo de guiar a los alumnos de primer curso de Cuarta Pared a través de un viaje sensorial en el Museo Tiflológico de Madrid. Los alumnos, con los ojos cerrados, palparon las esculturas expuestas, las cuales estaban diseñadas para ser apreciadas a través del tacto. Acto seguido, basándose en su experiencia sensorial y con los ojos cerados, los alumnos debían realizar una obra propia con diversos materiales.
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